Модель "личность и информационная среда" рассматривает личность как элемент информационного пространства, испытывающий воздействие со стороны семьи, школы, "улицы", средств массовой информации и "виртуала", представленных в модели как информационные поля. Эта модель соответствует уровню личности, то есть в рамках этой модели рассматриваются информационные ресурсы и личность, информационная безопасность личности. Состав и мощность информационных полей зависит как от самого человека (возраст, менталитет, уровень интереса к различным информационным полям), так и от самих информационных полей (активность, доступность).
 |
|||||||||||||
|
|
